五年級語文春季課程

                五年級語文暑期課程

                暑期 開課時間:2021年7月06日 課次時長:共18課次 授課方式:直播+校區面授
                ¥2496 在線咨詢

                課次特色:

                《閱微》讀本滲透“知識體系”,“愛聽”音頻助力名著閱讀;專項補充國學常識,激發傳統文化興趣,引導寫作實踐;

                五年級語文
                第一講 1. 熟練掌握整體認讀音節和了解輕聲讀音規則,能正確辨析易錯字的字音和字
                形,提高學生理解和運用成語的能力。
                2. 閱讀名篇片段,了解魯迅及其代表作《故鄉》,并積累相關知識。
                第二講 1. 學習閱讀寫人類文章, 能夠抓住人物的典型事例,分析人物形象,掌握人物
                描寫的方法。
                2. 認真品味文中的細節描寫,能夠結合重點詞語、句子和段落,體會作者是如
                何抓住人物的語言、神態、心理活動等細節把人物寫活的。
                第三講 1. 掌握“寫人”的技巧和方法,寫出有個性的人物。
                2. 學習巧妙安排美文結構,抓住人物的神態、動作、語言、心理活動來寫好人
                物細節,寫出有自己語言風格的文章。
                能力提升 基礎夯實,閱讀延伸
                第五講 1. 準確理解詞語之意;能夠在句子中準確運用成語,辨別成語的感情色彩,了
                解成語適用的范圍及詞義的輕重。
                2. 賞析《陋室銘》,了解其意,感受作者安貧樂道、潔身自好的高雅志趣和不
                與世事沉浮的獨立人格。
                第六講 1. 學會閱讀記事類文章, 能夠聯系上下文和自己的積累,推想文中重點詞句的
                意思;能夠讀懂文中人物的語言,了解人物的性格特點和精神品質。
                2. 通過閱讀美文,受到情感熏陶,形成正確的價值觀。
                第七講 1. 圍繞“感受最深”這一主題能夠真實、有序、有重點地記述事情,努力通過
                小事寫出深意來。
                2. 學習怎樣運用豐富的修飾性詞語生動敘述相關情節,運用修辭手法來烘托相
                關場景,通過特殊語句來凸顯“感受”深刻的寫作方法。
                第八講 期中階段性測試
                第九講 1. 能熟練掌握引號、破折號、頓號的用法;準確分析病句病因并做相應修改。
                2. 認真閱讀名篇片段,了解余光中及其代表作《鄉愁》,并積累相關知識。
                第十講 1. 通過邊讀邊想的方法,品讀文章內容,感知文章大意,把握文章中心。
                2. 學會運用“題目擴展法、段意合并法、要素串聯法、中心句借助法”來概括
                文章內容。
                第十一講 1. 學習對景物進行細致而有序的觀察,教給學生如何抓住景物的特點運用所學
                方法寫好景物。
                2. 啟發學生聯想,做到融情于景,情景交融,使抒情與寫景相結合。
                第十二講 基礎夯實,閱讀延伸
                第十三講 1. 了解句子特點,品析和辨析句中修辭;掌握縮句、仿句、直接敘述變間接轉
                述句等常見題型的做題方法。
                2. 閱讀《論語》選文,了解其意,品析鑒賞,領會書中孔子的思想精髓。
                第十四講 1. 認識文言文中的通假字;了解一詞多義和古今異義。
                2. 提高文言文閱讀能力和學生的書面表達能力。
                第十五講 1. 了解家鄉的美食和風土人情的,體會美食對人們生活的影響。
                2. 知道不同地區的人由于生活環境的不同,美食也各不相同。培養學生對家鄉
                的熱愛之情,更多地了解家鄉。
                第十六講 1. 了解什么是課本劇及課本劇的語言特點。
                2. 學習表演課本劇的要領。
                3. 培養學生對文學作品的欣賞能力。
                4. 培養同學們口語表達、獨立創新、團隊合作的能力。
                第十七講 期末綜合性檢測
                第十八講 綜合性講評
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